Ta propre vidéo de Maths !

Tu es élève en lycée ? Améliore rapidement ta moyenne grâce à ces vidéos de Maths, et construis-toi un dossier de rêve qui t'ouvrira toutes les portes !

Ta propre vidéo de Maths !

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Les grandes vacances approchent à toute allure !

Alors que certains d’entre vous redoutent l’examen terminal, d’autres attendent leur dernier devoir surveillé de l’année avec impatience… Et est-ce que ce ne serait pas GÉNIAL de terminer l’année avec une super note ?

C’est pourquoi, exceptionnellement, je vais t’aider à combler ta lacune principale en Maths dans une vidéo spécialement fabriquée pour toi 😉 .

↓ÉCRIS-MOI TA LACUNE DANS UN COMMENTAIRE EN BAS DE CETTE PAGE ↓ .

« Gné ?  » smiley gné

Je t’explique : si tu as une lacune importante que tu veux combler MAINTENANT, juste avant ton évaluation finale, et que tu veux finir sur une bonne note avant d’être en vacances, laisse-moi un commentaire ci-dessous expliquant précisément sur quoi tu veux que je t’aide.

J’essaierai de répondre au maximum de demandes sous forme d’une VIDÉO !

Cette vidéo sera spécialement fabriquée pour toi : je t’y enseignerai au mieux la notion dont tu as besoin.


Comment procéder ?

1 – Choisis le chapitre + la notion à l’intérieur de ce chapitre qui te bloque le plus pour ton prochain devoir surveillé : UNE SEULE NOTION mathématique par élève sera traitée !
2 – Détermine la date de ton devoir surveillé, bref, la date avant laquelle tu veux voir la vidéo consacrée que j’aurai spécialement fabriquée pour toi 😉 ! (dans la limite de mes possibilités ! ).
3 – Écris-moi ta requête (1 et 2) dans un commentaire ci-dessous.
4 – Je te tiens au courant au plus vite par mail dès que ta vidéo est prête ! Tu pourras immédiatement obtenir l’aide dont tu as besoin.

↓C’est parti ! À ton clavier↓

Date limite de dépôt de requête : Jeudi 12 Mai à minuit ! (dans 3 jours)

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21 réponses

  1. Morvan Laura dit :
    9 mai 2011 à 20 h 59 min

    Bonjour, mon dernier devoir sur table est lundi matin,et j’ai raté 1 semaine de cours sur les suites.. Donc autant vous dire que je ne suis pas très très confiante. J’ai les notions de base, les formules, les exercices de base aussi, mais je dois m’attendre à des exercices de type plus difficiles comme celui-ci par exemple :
    On désire effectuer le placement d’un capital K de 5000€.
    A. Formule de placement à prime constante.Chaque année, le capital est augmenté de de 250€. On appelle Cn le capital acquis après n années de placement.
    1° Préciser les valeurs de CO, C1,C2 .
    2° Pour un entier naturel n quelconque, exprimer Cn+1 en fonction de Cn. Quelle est la nature de la suite (Cn)?
    3° Calculer le capital acquis après 6 années de placement.
    4° Après combien d’années le capital acquis aura-t-‘il doublé? cette durée dépend-elle du montant du capital initial K?

    B.Formule à taux d’interêt fixe à 4% l’an.Chaque année, le capital est augmenté de 4% du montant de l’année précédente. En appelant Kn le capital acquis après n années de placement selon cette formule, reprendre les questions de la partie précédente pour la suite (Kn)

    Ce qui me bloque, est surtout quelle formule est à utiliser pour quelle question posée?
    Merci à vous !

    Répondre
  2. Léa dit :
    10 mai 2011 à 20 h 02 min

    Salut Romain!!
    Mon prochain devoir est le jeudi 19 mai !!
    C’est l’avant dernier pour terminer mon année de première!!
    Il portera sur le produit scalaire et la probabilité.
    Le produit scalaire je me débrouille assez bien mais la probabilité je ne comprend pas vraiment pas
    J’aimerais que tu m’explique surtout la loi de probabilité ( l’equiprobabilité???) comment trouver l’univers, et les variables aléatoires !

    Merci à toi pour tes aides et explications !!

    Répondre
  3. Vidéos Laura dit :
    12 mai 2011 à 10 h 50 min

    […] Ta propre vidéo de Maths ! […]

    Répondre
  4. Quentin dit :
    12 mai 2011 à 15 h 44 min

    Bonjour. Alors mon dernier devoir surveillé devrai avoir lieu d ici 2 semaines ( surement le 23 mai ). Il portera sur 2 chapitres ( équation de droite et limite) mais le problème c’est qu’avant les vacances j’ai été hospitalisé 10 jours et donc je n’ai presque aucun cours sur les équations de droites et de cercles … On m’a vaguement expliqué mais je ne comprend pas toujours quel formule utiliser a quel moment et avec les vecteurs normal et directeurs je me perd un peu ….
    Si vous pouviez m’aider à comprendre ce chapitre sa me sauverai pour le dernier devoir.
    Merci beaucoup , Quentin

    Répondre
  5. Sean dit :
    14 mai 2011 à 7 h 22 min

    bonjour Romain!

    mon dernier devoir surveillé portera sur tout l’ensemble du programme mais moi je ne comprends rien au barycentre ! si tu pourrais bien me faire une video pour que je puisse comprendre merciii bien!

    Répondre
  6. 1ère S Jeu d’argent aléatoire dit :
    16 mai 2011 à 19 h 52 min

    […] de l’exercice destiné à Léa […]

    Répondre
  7. Rim dit :
    19 mai 2011 à 21 h 49 min

    Bonsoir Romain,
    mon contrôle du 24 mai portera sur les produits scalaire et ses applications ( pour cette leçon je peux me debrouiller)) mais les transformations ( homotheties, transaltions rotation) j’ai toujours un petit problème en fait j’ai compris le cours mais je n’arrive pas à resoudre les exercices en plus je ne trouve pas assez d’exercices sur internet pour m’entrainer! donc si possible un exercice type sur les transformations qui rassemble tout m’aidera beaucoup.
    Je te remercie encore une fois:)

    Répondre
  8. Lyna dit :
    21 mai 2011 à 18 h 05 min

    Bonjour ! =D Je viens de découvrir votre site et il est excellent! J’ai besoin d’aide concernant l’étude des fonction ( parité, periode, sens de variation,…) et aussi quelques lacunes au niveau des suites et des limites =s Merci de bien vouloir m’aider , j’ai un examen important demain ! Si j’avais trouvé ce site un peu plus tot! Merci =D

    Répondre
  9. Benjamin dit :
    10 septembre 2011 à 12 h 24 min

    Bonjour Romain,
    Je viens de tomber sur une de tes vidéos qui je pense, va me sauver la vie… Je fais mes études au Lycée Pilote Innovant International près de Poitiers (sans doute en as-tu déjà entendu parler), et suite a la réforme des 1ère, le programme de maths a quelques peux changé… des chapitres sont mélangés avec ceux de terminale enfin bref ! j’ai imprimé ton guide, que je garderais précieusement avec moi cette année (et tout le temps d’ailleurs…). je compte faire des études d’ingénieur du son (studio) donc pour les maths il faut que je suive et que j’arrive à bien m’en sortir (normal 😉 ). Pourrais-tu adapter tes futures vidéos au programme de la réforme ?
    Voilà ! Merci encore pour tes excellentes vidéos qui j’espère se verront de plus en plus nombreuse 😉

    Bonne continuation,

    Benjamin.

    Répondre
  10. jasmine dit :
    14 septembre 2011 à 14 h 21 min

    salut Romain !
    je suis une lycéenne de classe terminale (bac) .je suis tunisienne 🙂 ma moyenne en maths était 19/20 mais j’ai réculé l’an dernier et j’ai obtenu 15/20 .
    bon , j’apprécie beaucoup votre blog . Les vidéos m’ont permis de comprendre quelques points ambigu mais si cela ne vous dérange pas je veux vous contacter quand j’ai un problème . pourriez vous m’envoyez votre adresse e-mail ? voici la mienne : bay2006@live.fr
    je vous remercie en avance et j’aime bien que vous m’aider (^_^)
    mes meilleures voeux de succés pour vous 🙂

    Répondre
    • Romain dit :
      14 septembre 2011 à 21 h 25 min

      Bonjour Jasmine ! Merci beaucoup pour ton message !
      Tu es excellente dis donc 🙂 !
      Pour que je t’aide, n’hésite pas à poster des commentaires demandant des précisions juste en-dessous des vidéos !
      Même si ta question n’a qu’un tout petit rapport avec l’exo dans la vidéo

      Je te laisse, bonne chance à toi Jasmine !
      Romain

      Répondre
  11. moller marine dit :
    7 septembre 2013 à 16 h 54 min

    bonjour romain ! je découvre ton blog et c vraiment génial . voila jai un dm a rendre en mathematiques , je suis en terminal s et voila l’énoncé :
    mr lirou est ala recherche d’un emploi, il se voit proposer deux contrats
    A : augmentation de 90 euros chaque année
    B : augmentation de 4 % chaque année
    on a donc a0 : 2000 et b0 2000 ( 2000 = revenus mensuels )

    1) preciser la nature de la suite (an) . en deduire l’expression de (an) en fonction de n
    2) preciser la nature de la suite (bn) . en deduire l’expression de bn en fonction de n
    3)il souhaite savoir lequel est le plus avantageux , pour tout entier n naturel on note sn ( respectivement tn) , ainsi s0 =t0=12*2000=24000
    a- montrer que pour tout entier n , sn =6(n+1)(4000+90n)
    b-montrer que pour tout entier n , tn =600000(1.04^(n+1) – 1)
    mercii

    Répondre

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À propos de Romain Carpentier

Romain Carpentier est ingénieur Supélec, fondateur de Star en Maths.

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